如何设计儿童交互产品?-深圳市ag旗舰厅工业设计有限公司

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如何设计儿童交互产品?

发布时间:2022-08-04 15:18:49    浏览次数:45


设计儿童交互和成人交互是非常不同的,因为身体器官的外部差距和大脑的认知都有很大的差距。那么具体如何设计呢?ag旗舰厅一起来看一看。

1、在用户调查期间,针对成人访谈、问卷调查和其他测试不适用于儿童。因为每个孩子的认知能力都有很大的差距同时,就识字和理解能力,儿童远不如成年人。因此,ag旗舰厅需要找到简单易懂的方法最好在孩子们不知道的情况下完成ag旗舰厅的研究。可以考虑做一些测试或游戏。与儿童长期合作可以使成人思维更简单,使设计产品更容易、更愉快。

2、在设计产品时,设计师不需要担心儿童用拇指和其他手指点击按钮的差异,但需要更多地考虑目标的大小和距离长度。在设计儿童产品时,设计师应适当扩大目标,并且与儿童的年龄呈负相关,也就是年龄越小,目标越大。由于儿童认知能力有限,最好不要为5岁以下的儿童设计拖放操作,对此,如果需要设计两个目标之间的移动,可以通过点击目标和目的地的方法,或者提供跟踪指南,避免狭窄的空间或长距离移动。

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3、在儿童手势方面4岁的儿童已经学会了一些简单的手势,如点击和滑动,但放大和缩小相对困难。如果你想制作一些软件来练习儿童的写作能力,你可以考虑让孩子用手指画一些简单的几何图形,但这种操作只适用于5-7岁的儿童。

4、在儿童的反应和操作方面,研究表明,儿童的反应非常缓慢。当屏幕只在某个地方发生变化时,孩子们通常不会立即注意到,而是继续他们自己的无序操作。儿童操作的准确性很低因此,在设计儿童产品时,设计师应提供足够的时间和空间容忍度。

5、在儿童认知方面,在一项研究中,专家测试了儿童对产品提示教程的理解。结果表明,3岁以下的儿童只能通过成人解释来理解,大约3-3.5岁时,孩子们可以在产品中学习一些提示,如音频说明或闪烁和卡通手势。因此,在设计产品提示信息时,最好遵循3岁以下成人教学,3岁以后使用音频或屏幕演示教学。

6、在内容设计方面,设计师应该尝试使用有关联的食物表示儿童的操作效果,而不是使用文字或其他抽象符号。

综上所述,在设计儿童产品时,应结合儿童的认知,为不同阶段的儿童设计不同的提示和指导。对于儿童的操作,应尽量避免复杂精准的手势操作,应具有更高的包容性


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